sonvol.ruКак вести себя с чужими детьми: терпеть их выходки или сделать им замечание?
Нередко в общественных местах можно стать жертвой ребёнка. Кому незнакома ситуация, когда раскалывается голова, хочется посидеть и отдохнуть в кафе, почитать книгу, поговорить о сокровенном с другом или подругой, но всё портят звериные вопли, мельтешение и разруха, производимые «цветами жизни», чьи родители даже не думают унимать чад. Как поступать в таких случаях?
Терпеть или сделать замечание?
Существует 3 противоречащие точки зрения на эти вопросы:
-
Нет ничего предосудительного в том, чтобы сделать замечание чужому ребёнку. Жизнь в обществе предполагает взаимодействие, а воспитание – одна из естественных его частей.
-
Нельзя вмешиваться в чужую систему воспитания и делать замечания посторонним детям. Нужно уважать чужое пространство и права, даже если это ребёнок.
-
Синтез предыдущих точек зрения (ориентация на конкретную ситуацию).
Хотя первые два совета имеют свои плюсы, стоит все же остановиться на их симбиозе, потому что каждая ситуация индивидуальна и императивы тут ни к чему. Нужно помнить об этом, не делая ни себя, со своим раздражением, центром Вселенной, ни чужих детей, которые вышли за все допустимые границы, а родители ничего не предпринимают.
Крик как манипуляция
В первую очередь стоит внимательно оглядеться и оценить ситуацию. Если ребёнок плачет, возможно, ему больно или он только что получил отказ на одну из своих просьб. В этом случае лучше не вмешиваться. Если с первым пунктом всё понятно, то во втором случае делать замечание – большой риск. Дело в том, что, развиваясь, дети учатся манипулировать. Это их способ познания себя, своих рамок и ограничений, которые окружающий мир ставит на их желания.
Идеальным вариантом воспитания является баланс между строгостью и лаской, разумным разговором и твёрдым «нет». Однако многие родители не способны справиться с такой задачей, впадая в крайности: либо постоянно кричат на ребёнка, не вникая в его просьбы, мысли, либо пугливо начинают выполнять каждый каприз чада («Чем бы дитя не тешилось…»), вместо того, чтобы сесть и поговорить с ребёнком.
Обе линии поведения лишь усугубляют проблему. А проблема в обоих случаях одна и та же – ребёнок хочет внимания, эмоционального участия, но не получая их, стремиться «добрать» через капризы и хулиганство: «Может, хоть теперь мама с папой заметят меня...». Если постараться понять эти узлы («невнимание и капризы» или «потакание и невоспитанность»), то ситуация перестанет видеться в чёрно-белых тонах. Это очень важно, потому что позволяет перейти от слепой и, в общем-то, бесполезной ярости и обиды на мир, к конструктивной перенастройке.
Гиперактивность ребенка и меры
Итак, если с болью и капризами всё понятно (тут лучше не вмешиваться и потерпеть), то как быть с гиперактивностью, которая всё рушит на своём пути? Игра футбол в вагоне поезда или бег по кафе с опрокидыванием чашек и приборов совершенно неприемлемы. Тут не может быть сомнений в вердикте, и при отсутствии реакции родителей, нужно пробовать с ними разговаривать. Именно с ними, а не с детьми!
Это важно, потому что все родители очень болезненно воспринимают критику в адрес ребёнка, поэтому лучше попросить их чуть урезонить чад самостоятельно. Так будут соблюдены «границы». Не стоит начинать разговор агрессивно, лучше сердечно извиниться за беспокойство и попросить передать ребёнку, чтобы он вёл себя поаккуратней.
Иногда, стоит попробовать урезонить ребёнка своими силами. Но ни в коем случае не примитивно («Я тебе дам конфету, а ты – перестанешь плакать.»), а пытаясь увлечь его в новой для него обстановке. Для маленького человека окружающее пространство – всегда стресс, вызов, неисследованный мир, который нужно пощупать, пробежать, проговорить (прокричать). Можно ненавязчиво улыбнуться и запустить бумажный самолётик или забавно изобразить сон в ожидании блюда в кафе.
Стоит обратить внимание, что замечания совершенно оправданы только в одном случае: чужой ребёнок агрессивен и подвергает опасности окружающих или ваших собственных детей. Разумеется, это допустимо только тогда, когда родители агрессора никак не реагируют на его поведение.
